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やさしい英単語

wonder(他動)不思議に思う
upside down 逆さまに
footage(名)映像のある場面
horrible(形)ひどく嫌な
faint(自動)気を失う
やさしい英語教室

今日の記事は重要な英語ポイントがぎっしり詰まってるっすね。 B点ブログでは要約して載せてるんだけど、全文持ってきて3日連続で英語教室ネタに使ってもいいくらっすよ。

真剣に英語学習してる人は全文読んでじっくり研究したほうが良いかもしんない。

B点ブログは↓のセンテンスで英語教室っちゃいます。

We were put in harnesses, strapped to the chairs, pulled up to the ceiling, and told to headbang.

このセンテンスはコンマ(,)で囲まれた部分が2箇所あります。

, strapped to the chairs,と, pulled up to the ceiling,っすね。
この2つは「コンマ(,)で囲まれた部分は読み飛ばせる」のB点手抜きテクは適用できません。

なぜ適用できないかというと、後までこのセンテンスを見ていくと andがあることが発見できるからです。

この場合のandは、いつも教室の後でちょこんと座っている目立たないメガネっ娘、実は放課後バニーガールのバイトしてます、くらいのインパクトがあるのです。

andを見つけたら、何と何を繋いでいるのか必死になって探さないとダメです。

今回のandの並列がどうなっているのか、見抜きましょう。

まず、並べたいものが複数ある場合、andは次のように繋ぎます。

A, B, C, and D

そして、このA、B、C、Dは全部形が揃っていないといけません。

この2点を踏まえて今日の英文記事を見ます。

We were put in harnesses, strapped to the chairs, pulled up to the ceiling, and told to headbang.

A, B, C, and Dはこの英文記事では、Aがput、Bがstrapped、 Cがpulled、Dがtoldです。

では、これらのput、strapped、pulled、toldは何揃えなのでしょう?

これはWe were put in harnesses,のwereの後の過去分詞揃えです。
だから今日の課題文を見たときに↓のように見えないとダメなんです。

We were put in harnesses, we were strapped to the chairs, we were pulled up to the ceiling, and we were told to headbang.

今日のメガネっ娘andちゃんは、A, B, C, and Dの複合揃えと過去分詞揃えの合わせ技を使う、実は相当なやり手です。小手先の落としのテクニックで勝負しようとするダサ男では歯が立たないでしょう。


(c) Moss 2005 All rights reserved.

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TOEIC(R)で920点を取った医師の英語勉強法

この英語本には衝撃を受けたっす。

ここに書かれている英語勉強法は、極めて具体的です。

著者は医師だということなんですが、だからなんすかね。
非常に理に適っているというか、淀んだり分かりにくかったり、
ということが無い。

間違いなくこの著者は、この方法で英語を身につけたと見ましたね。
そうでなければここまで具体的に書けないっすよ。

おまけについてくるリスニング教材にも注目です。
これはネイティブの友人の会話を隠し録りしたもの。

これを聞くと驚くと思いますよ。市販のテキストに収録されてる
リスニング教材の話し方とは全然違います。

どれだけ違うか、ここの下のほうにあるサンプルで聞いてみましょう。

ネイティブは普段こういう風に話してるんですよ。

1480円のリスニング教材ですがこれを丸ごとおまけにつけるとは、
太っ腹っすねぇ。こっちは嬉しかったけど、わははは。

Mossちゃんはすんげえ量の英語本や英語教材を
読んだり試したりしてます。

だけどあんまりB点で話に出さないのはですねぇ、
ぶっちゃけて言うとオススメしたいと思うものがないからですよ。

これは良いと思う。
特におまけのリスニング教材とのコンビネーションは完璧。

自分の英語勉強法が確立できていない人、どうやって勉強したらいいか
迷っている人には非常に明確な方向性を与えてくれると思う。

読み終わった直後から猛烈に英語の勉強をしたくなると思いますよ。

それとねぇ、英語の先生にとっても非常に参考になるね、きっと。

いやあ、すげえ英語勉強法を読んだ。ありがとうございます。

<読者の声>
  • ずっと本を読ませていただいていたのですが、目からうろこでした。このような本は、未だかつて、書店で読んだことがありません。医師の仕事も大変だろうと思いますが、英語学習方法の分野においても、日本の第一人者になれるのでは、などと思ってしまいました。

  • 今までの勉強法が間違っていたんだと改めて思いました。非常に参考になる勉強方法だと思います。脳の機能などに触れられて解説されているので、説得力が他の勉強法とは比べ物になりません。ありがとうございました。

  • 理路整然と説かれた内容にとても感動しています。具体的に記載してあるので、早速参考にしてみようと思います。ありがとうございました。

  • 従来の勉強法と視点を変えたやり方に斬新さを感じ、また部分部分ではこれまでの自分の考え方と共通している事もあり、納得の、勉強法でした。早速試してみますね。貴重な体験の伝授、ありがとうございました!!

  • とても参考になる内容でした。これは、買って損はないです。ていうか買いです。”理解すること”の根本にも触れる内容です。
>>>TOEIC(R)で920点を取った医師の英語勉強法

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